23 марта 2022 года г в 11 классе классным руководителем  проведена беседа «А Вы знаете, что такое коррупция!»

Цель мероприятия:   сформировать у учащихся  собственное мнение и позицию по отношению к  антикоррупции,  а так же четкую гражданскую позицию, основывающуюся на противостоянии коррупции.

22 марта в 6 классе прошёл классный час на тему «Мы -против коррупции!», целью которого было продолжить знакомство обучающихся с понятиями «коррупция», «коррумпированность», с формами проявления коррупции, ее последствиями; расширять кругозор , развивать основы поисковой деятельности, формировать собственное мировоззрение на проблемы современного общества, способствовать становлению устойчивой позиции по предупреждению коррупционных проявлений в стране; воспитывать ответственность за собственные действия и поступки, сознательность и социальную активность подрастающей молодежи.

Отчет по научно — методической работе за 2021 год

Презентация к отчету

Приемная кампания в 1 класс.

С 1.04.22 по 05.09.22 стартует приемная кампания оказания услуги по приему заявлений, постановке на учет и зачислению детей в 1 классы.

Классный час в 4 классе «Мы против коррупции!»

В ходе мероприятия ребята познакомились с определением слова «коррупция», разгадали ребус. Во время мероприятия рассмотрели отдельные возможные случаи коррупции и обсудили меры по нейтрализации или минимизации проявлений коррупции в данных ситуациях.

Вместе с педагогом ребята проанализировали мотивы, причины коррупционных действий, выразили собственное отношение к действиям участников ситуации, выделили последствия, а также обсудили предложенные меры по профилактике коррупции.

Мероприятие заставило детей задуматься над тем, что нужно быть честным, правдивым человеком, не нарушать законы государства .

О выполнении мероприятий по подготовке к ГИА-2022

16 марта учащиеся 5-6 классов приняли участие в просмотре онлайн-урока «Вот это номер», реализуемых с учётом опыта цикла открытых уроков «ПроеКТОрияЯ», направленных на раннюю профориентацию школьников. Урок был посвящен компетенции «Цирковое и эстрадное искусство» 

Волшебный мир цирка открывается для каждого из нас в детстве. Это, действительно, удивительное место. Возникает ощущение, что на арене
и под куполом не работают законы физики, а фокусники владеют настоящей магией. Там всегда царит неповторимая атмосфера, которую создают те, для кого цирковое искусство – не просто профессия, а призвание и, скажем честно, тяжёлый труд.

16 марта в 11 классе прошел онлайн - урок финансовой грамотности по теме: " Как защититься от кибермошенничества. Правила поведения в киберпространстве". Урок интересный, полезный, учит, как избежать проблем с использованием банковских карт. Познакомились с новыми понятиями, например, фишинг - вид мошенничества. Подробно разобрали как избежать обмана.

10 марта учащиеся 6-7 классов приняли участие в онлайн-уроке по финансовой грамотности «Всё про кредит, или четыре правила, которые помогут достичь цели!»

В ходе урока ребята познакомились с такими понятиями как кредит, кредитор, заемщик, принципы кредитования (платность, срочность, возвратность), процентная ставка по кредиту, сумма переплаты, график платежей, полная стоимость кредита (ПСК), кредитная история, виды кредитов (потребительский, ипотечный, автокредит, образовательный кредит), финансовые риски заемщика, займы в микрофинансовых организациях, защита прав заемщика.

А также модератор урока дал ребятам ценные советы:

1.Брать кредит необходимо только на важные вещи: жилье, здоровье, обучение, авто и пр.

2. Кредит надо возвращать в оговоренный срок и с процентами!

3. Платеж по кредиту не должен быть больше 30-40 % твоего дохода!

4. Собери информацию о предложениях разных банков и выбери лучшее!  

ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ ПОМОЩИ РЕБЕНКУ

Советы, как оказать первую помощь ребенку, дает главный внештатный травматолог Министерства здравоохранения Ульяновской областиАлексей Кузин:

Если в семье маленький ребенок, задача родителей – создать максимально комфортную и безопасную среду для ребенка. Во избежание отравлений бытовыми ядами все моющие, чистящие средства, уксус, бензин, керосин, ацетон и другие ядовитые вещества должны быть вне зоны доступа ребенка. Главное правило – ребенок должен всегда находиться под контролем взрослых. Дети не имеют опыта и не знают о подстерегающих на природе опасностях: ребенка могут укусить змеи, клещи и другие насекомые. В лесу следите, чтобы ребенок не подходил близко к деревьям. Не разрешайте детям купаться в неизвестных водоемах, не набирайте из них воду для питья. На природу берите чистую питьевую воду с собой. Главная задача родителей профилактическая: перед выездом на природу беседуйте с ребенком, всегда следите за ним.

Как помочь ребенку при отравлении?

Отравиться можно не только через рот, но и через кожу, через нос. Первое, что нужно сделать – промыть водой кожу (глаза, нос и т.д.). Если яд внутри, положение лежа на левом боку поможет снизить скорость его распространения. Отравление угарным газом может вызвать слабость, тошноту и рвоту, головную боль, неподвижность (асфиксию). В тяжелых случаях возможны обмороки и судороги. При отравлении газом ребенка нужно удалить его от источника и вынести на воздух, обеспечив поступление кислорода к органам и тканям. Одежду нужно расстегнуть, избавиться от давящих элементов одежды. При потере сознания поднесите к носу ребенка ватку, смоченную нашатырным спиртом. Если отравление тяжелое, может потребоваться искусственное дыхание и непрямой массаж сердца. Необходимо вызвать «скорую помощь».

Желудочно-кишечные расстройства можно лечить самостоятельно?

Желудочно-кишечное расстройство можно выявить по таким признакам, как: боль в животе, тошнота, рвота, диарея. В случае возникновения симптомов желудочно-кишечного расстройства пострадавшему можно дать сорбент. Сильная интоксикация может вызвать лихорадку. Восстановить водный баланс в организме поможет раствор пероральной регидратационной соли. Можно сделать самостоятельно раствор из 1 литра воды, 6 чайных ложек сахара и ½ чайной ложки соли.