23 декабря в кабинете цифровой техники семиклассники знакомились с #IT-технологиями «изнутри». «Устройство компьютера» – такая была тема урока информатики. Предварительно они изучили историю создания и развития компьютеров. Узнали, что существует 4 поколения компьютеров. Что сейчас очень активно развивается направление науки по разработке ЭВМ 5 поколения – с искусственным интеллектом. Ну а пока «вскрыли» системный блок и посмотрели, что там, внутри. Микросхемы, конденсаторы, пульт питания, процессор, устройства внутренней памяти и многие другие мелкие элементы… Все это находится на материнской плате. Ребята разобрались в том, что означает принцип открытой архитектуры и что грамотный пользователь может собрать компьютер сам и будет он гораздо дешевле. Семиклассники любознательны, они задавали много вопросов и сами же находили на них ответы. Все устройства компьютера можно разделить на 4 группы: ввода, вывода, хранения и обработки информации. Об этом учащиеся подготовили выступления с презентациями, где были представлены фотографии этих устройств. Ведь важно не просто владеть теорией, но и знать, как эти устройства выглядят! В том, что компьютер, ноутбук или планшет есть в каждом доме, нет никаких сомнений. Это очевидно. Конфигурации современных компьютеров очень разнообразны как по характеристикам, так и по внешнему виду… Любой современный человек должен иметь минимальные знания, чтобы подобрать компьютер по своим потребностям. Наши ученики уже намного грамотнее своих родителей в этом вопросе. И, кто знает, может быть, среди нынешних семиклассников подрастает будущий программист, который изобретет СУПЕРкомпьютер!